建设银行参加第一批主题教育各单位坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终，突出问题导向，深入查摆不足，认真检视整改，以刀刃向内的自我革命精神，动真碰硬解决问题，确保主题教育取得实效。

全面体检，找准突出问题

建设银行各单位坚持对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，结合自身实际，全面系统深入梳理查摆问题，逐条逐项列出问题清单，在“真、实、准”上下功夫。安徽省分行坚持走在前、作表率，立足全行发展带头检视问题，党委成员主动认领，根据分工牵头负责整改。建信财险强化问情于民，设置董事长信箱，广泛征求意见建议，务求问题找准找实。建信基金通过访客户问需求、访部门问难题、访员工问建议“三访三问”，听真话、察实情。新疆区分行围绕习近平总书记视察新疆重要讲话和重要指示批示精神，着重查摆助力中国式现代化新疆实践方面存在的突出问题，找准推动高质量发展的切入点、发力点。广东省分行梳理问题时突出区域特点，将中心城市行竞争力不足、与当地资源禀赋不匹配等问题纳入问题清单，有的放矢加以研究解决。中德银行突出主责主业，结合外部形势变化，深入查摆在推动住房储蓄业务均衡协调可持续发展中遇到的重点难点问题。大连市分行建立为职工办实事清单，围绕员工的急难愁盼开题作答，持续提升各层级干部员工的满意度、归属感。建行研修中心华东研修院结合“作风建设年”“我为群众办实事”“我为青年办实事”等活动梳理问题清单，着力解决群众反映强烈的问题。

健全机制，务求整改实效

建设银行各单位对查摆出的问题，逐一制定整改措施，通过立行立改、持续整改、集中整治、典型解剖等，在解决问题上动真碰硬、务求实效。重庆市分行聚焦破解高质量发展难题，归纳形成7个专题，党委成员牵头认领、开展调研，扎实推动问题解决。总行基建办公室、金融科技部，建行研修中心东北研修院、青海总审计室将重点问题整改纳入“书记项目”，党组织书记带头以项目攻关破难题、促发展。海南省分行建立整改工作责任清单管理模式，以“台账式+项目化”加强过程督导，以“立行立改+持续推进”推动问题清理，以“定期验收+调研回访”严把整改质量。江苏省分行将问题整改与落实巡视整改、全面从严治党、加强作风建设、推动高质量发展相结合，增强工作统筹性，确保整改成效。苏州分行充分发挥驻行纪检组监督力量，坚决杜绝在整改整治上弄虚作假、流于形式。深圳市分行实行整改工作“回头看”，每两周对整改进展跟踪检视，对未整改到位的问题再提醒、再整改，对未见成效的问题再部署、再推进。建信信托提出成立科创基金、支持合肥战新产业发展、完善科创金融基础设施等举措，助力合肥市建设“科创金融改革试验区”，努力打造具有示范效应的合作样板。

建章立制，推动长效整改

建设银行各单位坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立健全相关制度机制，提升工作成效，推动主题教育常态化长效化。四川省分行针对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，健全跨层级、跨部门共商协调机制，制定专项整治方案，持续推进整改落实。山东省分行、江西省分行将整改整治工作纳入巡视巡察工作范围，作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容，努力把“问题清单”变成“成效清单”。上海市分行针对二级分（支）行本部机构人员臃肿、反应效率低、管理职责过多等问题，印发机构调整通知和相关问题解答，进一步厘清部门职责，分类核定内设部门数量，精简人员配置。西藏区分行聚焦干部队伍建设短板，制定完善分行“十四五”期间人才发展规划、优化调整内部等级体系、规范干部职数管理、严格干部选拔任用流程等配套制度，为中长期干部队伍建设提供方向和遵循。建信金科围绕金融科技支撑能力不足问题，探索面向分行和集团内子公司的可持续服务模式，建立“1+N”服务机制，整体规划“一司一策”，制定统一服务方案。

来源：《中国建设银行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育简报》第11期

编辑：郑紫薇 王旭芳

轮值主编：李海霞